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推薦-這一站請按讚：文建會社區營造案例專輯

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介紹台灣各地優質且具特色之社區，以展現各社區充沛活力及多元發展的過程與努力，期望引領更多國人認識與瞭解社區營造，並一起來體驗社區文化。

推薦-第十屆馬樂侯文化行政管理研討會2011

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2011行政院文化建設委員會與法國在臺協會合辦的「馬樂侯文化行政管理研討會」 。本屆主題為「國際文化交流」 ，邀請法國外交部、文化部代表及文化交流領域專家，針對文化相關政策、制度、實際運 作案例等主題進行討論，也深切說明法國如何推廣文化及宣傳活動。

推薦-輕鬆獲取氣壓乙級證照入門

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如何花最少時間，最快方法獲得知識與技術？通常都一定會有其學習捷徑與技巧。本書就是專為獲取氣壓乙級證照的基礎訓練入門書，技術證照有學科與術科考試，學科花的準備時間較少，而術科花在實習時間較多（最少70小時），最容易獲取專業知識、技術的方法，最好的方式是能尋得名師親自傳授，其次是能否尋得該知識技術的數位教學影片，再其次就是從書籍、雜誌與月刊獲得。為了快速獲取證照，建議方法如下：

推薦-幸福的小精靈

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本書為2011臺中市作家作品集入選作品之一，為兒童文學、短篇小說與心情散文的合輯，收錄了作者為了女兒而創作的床邊故事，以及與學生的互動、生活周遭的小事，點點滴滴記錄下來，再以不同類型呈現，少了說教，多了樂趣，自娛娛人。

推薦-蔗糖歲月

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本書為2011臺中市作家作品集入選作品之一，收錄作者近年多篇報導文學作品，著重於臺中市蔗糖產業之報導、水湳機場的歷史等主題，關懷鄉土文化。

推薦-中部地區柿樹科果樹病蟲害圖說（臺中農改特刊109）

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涵蓋柿樹病蟲害之地理分布、生活史、為害範圍、為害狀、發生生態及生物學特性等來闡述，並以不同為害等級做區分，再配合圖片說明，期能提供植物保護相關研究、教學、推廣人員及農友的參考，以提升柿樹科病蟲害防治技術，增加農民收益。

推薦-鄒族之植物利用

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紀錄鄒族人在祭典及日常生活上對於植物的應用，期望本書能為臺灣原住民族的傳統智慧及文化盡一份心力

推薦-2012教師申訴法規選輯

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本法規選輯蒐集與教師申訴有關之現行常用法規，加以彙整編印，旨在提供各級主管教育行政機關及公私立大專校院辦理教師申訴業務人員作為工具書。另為維護各級學校、教師權益，並將相關電子檔案公告於教育部中央教師申訴評議委員會網頁，提供各級學校教師作為個人權益救濟之參考。本法規選輯收錄資料以截至民國101年4月底已公布之法規為原則，內容包括與教師權益相關之基本法令、專科以上學校法規、高級中等以下學校法規、行政程序法、訴願法、行政訴訟法等，另附本部與教師申訴評議業務相關之重要釋例及相關之司法院大法官解釋文，提供查考之用。

推薦-從主角身上學會的10件事：走進螢幕體會生命的美好：101年度臺北成年手冊

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2012年臺北市成年手冊，今年選用戲劇為主題，無非希望以動人的電視劇、電影，讓各位以更輕鬆愉悅的心情感受人生，體驗生命的美好。對於未來，只要抱持樂觀態度，面對各種挑戰。過程中，無論成功、挫折、歡喜、悲傷，請別忘記我們一定能從中學習，以正面態度、善解人意的方式，與人相處，面對人生難題不哀嘆、勇於反省、努力向前，只要努持到底，就是贏家。

推薦-我們的一步一腳印：3版

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「生命有終，大愛無垠」，是器官捐贈的崇高理想，每個人的生命有一定的里程，但是施行器官捐贈移植手術，可以讓垂危的生命再現生機，並提升他們的日常生活品質。「一步一腳印」三版將付梓，這一本由兩岸三地專家共同撰寫，描述自己投入移植領域心路歷程與理念的好書，內容涵蓋器官捐贈與移植的專業知識，並且收錄多則真實感人故事。

推薦-尋找澎湖第一

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澎湖開拓館為讓民眾對本縣歷史與文化有更深的認同與喜愛，於建國百年，策辦了「尋找澎湖NO.1特展」，透過找尋發生在澎湖這塊土地上的種種「人」、「事」、「時」、「地」、「物」的第一，去探究在地文化發展的根源，感念發生在這片土地上精彩的過去。

推薦-大陸事務法規彙編：9版

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本彙編係「修訂9版」，就當前大陸工作經常適用之法規，包括台灣地區與大陸地區人民關係停條(以下簡稱兩條例)，及香港澳門關係條例相關之法律、法規命令與行政規則彙編而成

推薦-國中小數學教師專業成長影集：一元一次方程式篇DVD

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本影片以「未知數的教學」和「列式與解題」兩部份，來說明一元一次方程式的意義。首先，關於未知數，可分成:「括號與文字符號代表的意義」以及「未知數的運算」兩部分來介紹，前者「括號」是一個位置，只能填入數字，一旦學生有了足夠的經驗，知道括號裡面一定可以填入一個確定的數字時，他就可以使用甲或x等符號來替代括號。如果未知數還只是位置的概念，或是未知數沒有跟未知數或已知數進行運算，解題的想法都只能算是「算術」；當學生可以把未知數當成一個數字，用來跟未知數或已知數運算的時候，此時，所進行的活動才能算是「代數」。了解未知數的運算意義之後，接下來就可以進入列式與解題。 有關列式的部份，可以先從區分算式和算式填充題的意義入手，再介紹併式與併式填充題，學生學會了「併式」紀錄之後，才能夠透過列式來解題，而掌握「列式的型態」與「運算次序」則是在解決列式解題時必須學會的技巧。

推薦-國中小數學教師專業成長影集：整數的除法篇DVD

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在數學教學上，除法的引入通常會比乘法概念晚一些。學生在剛開始學習整數除法時，雖然接觸到的問題情境都是在做「分」的活動，但整數除法問題主要可以分成「包含除」和「等分除」兩種情境，因為問題情境不同，學生的自發性解題策略也會不同。簡單說，包含除問題中，已知的「總量」和「單位量」，兩量的單位相同，學生較容易自發的想到利用加法或減法算式解題。等分除問題中，已知的「總量」和「單位數」，兩量的單位不同，所以等分除問題無法自然的採用加法或減法解題，即使學生能用加法或減法算式做解題紀錄，也不容易合理正確的解釋。因此，整數除法問題的教學通常會從包含除問題入手。教師需要幫助學生從了解題意開始，接著發展估商策略，進而學習有意義並且有效率的直式算則，循序漸進，以奠定未來學習分數和小數除法的良好基礎。

推薦-芒花拾穗：山海間的古道記憶草嶺古道尋幽行十年精彩全紀錄

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芒花十年─「芒花‧拾穗」，適逢民國百年，於是特別結合「台灣好行─黃金福隆」，並以「東北角人間三道：古道、步道、鐵馬道」為主軸，搭配周邊遊憩資源，如：國家地質公園步道、舊草嶺隧道環狀線自行車道等，邀大家一起來舒筋活骨、舒壓淢「嘆」、保健身心。尤其東北角活動強調「自然」，響應「環保」，從活動活景到整高環境，都秉持著健康自然的理念，大家來到東北角不但能體驗輕鬆愉悅的遊憩經驗，更能把健帶回家，相當符現代人對休閒養生的雙重需求！

推薦-國人膳食營養素參考攝取量及其說明：第七版

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「國人膳食營養素參考攝取量及其說明」第六版於民國 92 年公布迄今已 8 年。為符合國人當代或未來之營養保健需求，本局再度邀集學者專家研擬修訂，針對國人飲食、營養、健康狀況及疾病風險等變遷調查，並參考歐美、日本、中國等資料，完成「國人膳食營養素參考攝取量及其說明」第七版之修訂。 對於參考訂定小組之學者專家熱心提供資料並積極討論，使此次修訂工作得以順利完成，在此謹致誠摯謝意。第七版修訂小組由輔仁大學王果行教授、許瑞芬教授及財團法人國家衛生研究院潘文涵教授擔任召集人，王果行教授亦擔任總審查工作，其他委員為李美璇教授、林璧鳳教授、高美丁教授、黃青真教授、黃士懿教授、曾明淑副教授、駱菲莉副教授、蕭錫延教授、蕭寧馨教授、盧義發教授、魏燕蘭教授等學者專家，其間歷經數十次小組討論及召開數次修訂會議，予以完成。 本次修訂國人膳食營養素參考攝取量包括熱量、蛋白質、十四項維生素及八項礦物質，且第七版內容著重於膳食營養素與慢性疾病預防之討論，對於膳食設計或營養調查時，評估是否攝取足夠之營養素，當更有助益。其中「上限攝取量」可作為民眾攝取營養補充劑之參考。參考攝取量為符合多數健康國人營養素需要量之訂定，但個人對於營養素需要量有個別差異，若個人實際攝取量比參考攝取量低，不一定表示有營養素缺乏；少數身體狀況特殊的民眾，有不同營養素需要量，則需由臨床檢查幫助診斷。參考攝取量會隨著生活習慣、飲食改變及體位變化等因素而有所改變，故需進行基礎營養研究以蒐集各種相關資料，持續偵測國人的飲食與營養狀況，做為未來修訂之依據，使能確切地符合國人的需要。

推薦-大雪山王者：黑長尾雉DVD

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黑長尾雉目前依據文化資產保存法公告為珍貴稀有動物，另以野生動物保育法公告為保育類動物，加強保護，亦是世界知名的台灣特有種鳥類，國際自然及自然資源保育聯盟(IUCN)將牠列為瀕臨絕種的動物與台灣藍腹鷴同被列於世界自然保護聯盟瀕危物種紅色名錄書中。近年來，透過本處生態保育各項工作的努力，黑長尾雉族群數量有增加趨勢，尤其在大雪山林道旁即有機會一睹它迷人的風采，常吸引國內、外鳥迷遠道而來賞鳥，透過本影片可讓更多國內、外人士認識黑長尾雉之生態資料以並推廣本處生態保育成效 。

推薦-交通部公路總局100年年報 （附光碟）

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介紹民國100年交通部公路總局在道路工程與監理服務的精進作為，同時推出公路旅遊專書讓公路與國人更親近及舉辦「公路迷座談會」與民互動掌握民眾關心的議題。

推薦-莫拉克颱風災後救助與安置

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2009年莫拉克颱風侵襲台灣，造成11縣市宣告為災區，四成人口受影響，51萬人為災民，其中南投縣、雲林縣、嘉義縣、台南市、高雄市、屏東縣、台東縣等7縣市動大災情與人員死傷。而災變除造成許多同胞失去摰親、家園與校舍毀損倒塌，也使得部分鄉親需離鄉背井暫居他處、學子被迫遷至他校寄讀，必須面對重新適應新的環境，認識新的人、事、物之衝擊與挑戰。這期間政府除積極的進行災後死傷調查、發放救助、召開災害資源平台會議、成立災後重建推動委員會外，也持續引領、整合來自國內外政府、動員國軍部隊、民間各界及社會福利團體一同投入災區重建工作，積極的展開災民緊急收容安置、日常生活民生需求、社會救助需求、就業需求、衛生環保需求、心理諮詢復健需求、房屋修繕需求、一般福利需求…項目，做為災區民眾生活動建的主要方向。

推薦-護理師實力評量（十）微生物及免疫學（五版）

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1.依最新護專課標編寫，配合學校平時考、月考、期考之舉行，可收循序漸進之復習成效。