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語文是溝通情意的工具,建構知識的根柢,更是職場競爭力的重要指標。語文教育應如何配合時代脈動、貼切社會需求,已成為中文學界熱烈討論的議題。張高評教授曾指出:「語文教學之任務,除了原有的美感欣賞、情意陶冶、文化薪傳等傳統使命外,語文作為一種表達工具,應同時兼顧其實用性、生活化、創意化、數位化和現代感。」有鑑於此,本書希望能將語文教育結合時代脈動與社會需求,兼顧實用與理論,使學生有能力面對高等教育的市場開放與校數增加所產生的衝擊。