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推薦-質性研究方法與論文寫作第一版2012年〈附學習光碟〉

 

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本書密切結合質性研究的理論與實務,分為質性研究基礎、策略和敘寫三大篇,共23章,藉由示例和問題討論,傳達撰寫質性研究論文的內涵及須注意的原則;配合每一章主題設計「思考問題」,讓讀者逐步完成質性研究論文,並對撰寫論文須注意的要點做自我檢核;以及提供APA第6版參考文獻格式、搜尋文獻方法和文書排版等附錄。

作者簡介:

鈕文英

現職 國立高雄師範大學特殊教育系教授

學歷 國立臺灣師範大學教育心理系學士

經歷 國中啟智班教師、特殊教育組長

主要著作 ˙如何發展個別化教育計畫――生態課程的觀點 (2000,國立高雄師範大學特殊教育中心)

˙身心障礙者行為問題處理――正向行為支持取向(2001,心理出版社)

˙啟智教育課程與教學設計(2003,心理出版社)

˙教育研究方法與論文寫作(2007,雙葉書廊)

˙擁抱個別差異的新典範--融合教育(2008,心理出版

社)

˙身心障礙者的正向行為支持(2009,心理出版社)

˙單一個案研究方法與論文寫作(2011,洪葉文化)

學位論文指導 自1997年至2012年1月底共指導完成58篇博碩士論



 

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